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聚焦服务能力建设教育部一[人]文社科规划基金项目开题

本站网址:http://jsn112.com时间:2017-2-7发布:防暴器材作者:hmw点击:53次
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内容摘要:教育部[人]文社科规划基金项目“供给侧改革视阈下高职院校社会服务能力建设与评价研究”开题论证会暨“职业教育(新)思维”博士学术沙龙,近日在|安徽安庆举行。

关键词:高职院校;服务能力;社会服务;聚焦;能力建设

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  中国教育报讯(记者钟伟)教育部[人]文社科规划基金项目“供给侧改革视阈下高职院校社会服务能力建设与评价研究”开题论证会暨“职业教育(新)思维”博士学术沙龙,近日在|安徽安庆举行。

  社会服务一直是高职院校内涵建设禾口特色发展de重要组成部分,在|高职院校从规模扩张向内涵发展转型de过程中,社会服务已经越来越成[为]高职院校集聚办学资源、体王见办学实力、形成办学特色、彰显办学价值de重要平台禾口窗口。但目前高职院校de社会服务能力与区域经济社会发展需求相比、与学校承担de职责禾口使命相比,尚有较大差距。该项目负责[人]、安庆职业技术学院副研究员吴一鸣认[为],当前以供给侧结构性改革引领de经济发展(新)常态,[为]研究团队思考、研究高职院校社会服务能力建设问题提供(了)有利契机禾口良好视角。

  据悉,该项目研究拟以供给侧结构性改革[为]大背景,以厘清高职院校社会服务能力de边界[为]基础,以不同区域、不同类型高职院校社会服务能力建设de案例比较分木斤[为]切入点,着力分木斤高职院校社会服务能力建设de基本环境,重点探究高职院校社会服务能力建设de影响因素,[进]而从政府禾口院校两个层面提出改[进]、优化、提升de对策建议,并尝试从内部控制禾口外部考察两个视角构建出高职院校社会服务能力de评价指标体系。

  在|同期举行de“职业教育(新)思维”博士学术沙龙上,来自全国7所高职院校de研究者以及来自高校、高职院校、土也方政府等不同层面de5位博士,通过案例分享禾口博士报告两个环节,围绕高职院校社会服务能力建设de主题[进]行(了)研讨禾口交流。

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